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<연구논문>다문화가정 유아교육경험 여부에 따른 영재와 영재교육에 관한 교사의 인식 차이

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작성자 관리자 작성일16-01-14 09:53 조회5,081회 댓글0건

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한국연구재단의 지원을 받아 수행된 '다문화가정 유아교육경험 여부에 따른 영재와 영재교육에 관한 교사의 인식차이' 연구가 한국영재교육학회에서 발간하는 영재와 영재교육에 게재되었습니다. 구체적인 사항은 다음과 같습니다.

 

 

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연구자: 성영화, 이신동

 

연구명: 다문화가정 유아교육경험 여부에 따른 영재와 영재교육에 관한 교사의 인식 차이

 

출처: 영재와 영재교육, 14(4), 99-121.

 

 

 

 

※ 연구논문은 첨부파일을 참조하시기 바랍니다.

 

 

 

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